Täna toimus esimene bioloogiatund, kus kasutasin Plicersi keskkonna abi. Seda digivahendit on lihtne kasutada ja ka küsimustiku koostamine selles keskkonnas võtab vähe aega. Kasutusjuhend asub Koolielu õppevara lehel.
9. klassi teema "Inimene kui tervik" kordamine toimus 12-le küsimusele vastamise abil. Õpilastele meeldis uudne ja põnev vastamise viis kaartide abil. Iga õpilane sai ühe kaardi (markeri). Kaardil on number, mis märgib õpilase nime. Kaartide ehk vastuste lugemiseks kasutasin enda nutitelefoni. bioloogiaõpetaja Hille
1 Comment
Käesolev Nordplus Junior projekt „Teenagers being Innovators“ on meie koolis jube viies rahvusvaheline projekt, mis on mõeldud põhikooli õpilastele. Käesolevas projektis osalevad Taani, Eesti, Leedu, Soome ja meie kool.
Erinevate esitluste ja ülesannete tegemiseks on meie õpilased läbi aastate õppinud kasutama Google Drive`i, Issue programmi, Padletit, Prezit tegemaks esitlusi, Calameod, et teha virtuaaseid raamatuid, Wixi programmi, et luua kodulehti ja Wiki online sõnastikke, lisaks muidugi Facebooki ja blogi lehte. Osa nendest digivahenditest on nad avastanud ja kasutanud ainult tänu projektile. On olnud tore teha koostööd õpilastega, sest nad on nii palju programme ise selgeks saanud ja olnud aktiivsed omandamaks teadmisi uutest programmidest. Nordplus Junior projektides osalev õpetaja Irina Lõõbas 9. veebruaril 2016 toimunud 9. klassi grupi inglise keele tunnis kordasime kaudse kõne moodustamise reegleid, aegade, ajamääruste ja asesõnade muutusi, kui pealause on minevikus. Samuti tuletasime meelde kaudse küsimuse ja käsklausete moodustamist. Tunnis vaatasime asjakohast videot suvetöö leidmise kohta, kus olid ka vastavad kohad punaseks tehtud. Sellele järgnesid kolm harjutust, kus õpilased kordamööda trükkisid arvutis vastuseid, täitsid lünki või lohistasid vastuseid õigesse kohta. Kõhklemise korral aitasid klassikaaslased. Lõpuks tegime analoogseid lauseid ka tahvlil. Video ja harjutustega saab tutvuda järgneva lingi vahendusel: LearnEnglish Teens õpetaja Irina Teemaks litosfääri laamtektoonika, antud tunni uurimisobjektiks olid vulkaanid ja vulkaanilised saared, mis on tekkinud „kuumade täppide“ kohale nagu näiteks Havaii saarestik. Vulkaanide uurimiseks kasutati programmi Google Eart geograafiaõpetaja Riina Täna õppisid ja kordasid 7. klassi õpilased lindude teemat Quizizz.com koostatud kordamistesti abil. Küsimused olid nii lindude tunnuste kui ka välimue kohta. Küsimustiku leiad siit
bioloogiaõpetaja Hille 8. klass õpib keemias keemilise sideme teemat, kovalentse ja ioonilise sideme kordamistunni lõpus natuke ka "kahootisime". Tunni lõpp oli taaskord väga emotsiooniderohke :). Kasutatud Kahoot'i leiab SIIT. 13. jaanuaril 2016 käsitlesime 7. klassi inglise keele tunnis aega ajaloost, mil Suurbritannia kuulus Rooma riigi koosseisu. Näitasin enda tehtud fotosid, mis kujutavad roomlastega seotut nii Walesis, Šotimaal kui ka Inglismaal ja mida olen ise külastanud. Kandsin iidseid keldi ja roomlaste ehteid.
Õpilased vaatasid British Councili lehel olevat inglise keelset joonisfilmi elust paar tuhat aastat tagasi läbi 10-aastase poisi pilgu, tutvudes majade, söögi, hariduse jms. Videod näed siin, see asub http://learnenglish.britishcouncil.org/ lehel. Sellele järgnesid 2 harjutust filmi sisu kohta, mida arvutis lahendasid vabatahtlikud ja teised jälgisid ekraanilt vastuste õigsust. Õpetaja Irina Vändra Gümnaasiumi I a klass on 7 nädalat osalenud TÜ teaduskooli projektis „Muld kui kuld“. Projekti käigus valmib uurimistöö, mulla kohta. I a klass uurib mullaga seotut hernetaimi kasvatades.
Esmaspäeval, 18.01. kell 10.00 osalesid uurimistööde koostajad ja juhendajad veebikoosolekul. Kohtumiste eesmärk oli kaasata võimalikult palju uurimistööde tegijaid. Sellest tulenevalt otsustas uurimistööd juhtiv Hull Teadlane kohtumise teha Skype vahendusel. Kõigil regioonis asuvatel koolidel tuli leida arvuti kasutamise võimalus ja luua Hullu Teadlasega Skype’i vahendusel ühendus. Teadlane tegi mullaga erinevaid katseid ja vestles õpilastega ning vastas laste küsimustele. Koosolek kestis tund aega ja pakkus osalejatele suurt huvi. Nii põnevas Skype teel saadud tunnis osalesid I klassi noored uurijad esmakordselt. Muidugi tuli ette ka väikesi ebamugavusi, kuid kokkuvõttes oli interneti teel kohtumine positiivne ja sellest said osa rohkemad lapsed. I a klassi õpetaja Silja Enok Füüsikatunni teema: Universum-Päikesesüsteem- Mina.
Õpilased kirjutavad antud teema kohta kokkuvõtva jutu. Tunnis kasutatakse astronoomiaalaseid raamatuid ja nutitelefoni abil saadavat infot. Töö kestab 2 tundi : 13.01 ja 18.01 2016 Õpetaja Zoja 6. klassi saksa keele tund
Õpilased harjutasid ja kordasid sõnavara teemal „Mein Terminkalender“ 6. klassi õppematerjalide hulka kuuluvate internetiharjutustega. 9. klassi saksa keele tund Õpilased otsisid internetist teavet ja pilte ning valmistasid ettekande teemal „ Deutschland feiert.“ Õpetaja Katrin |
Digitegemised
|